教官说大不大，说小不小，在河北外国语学院的西点军团中有很多的小连队，每一个小连队都有自己的“小教官”，他们年龄不大，阅历不深，但是却发挥着提升学弟学妹口语的重要作用，今天我们走进的是12法本4班的西点教官，周晨同学！

 

周晨

所在班级：德法语言学院11商法2班

任教班级：德法语言学院12级法语本科4班

教官成长自述：

我是11级商法2班的一名学生，我叫周晨，现担任12级法语本科4班的口语教官。

进入大学以来，不管在能力上还是学习上都得到了很大程度上的提高，在能力上：大一曾在院团委网络新闻部担任干事，在此期间不仅学会了如何传稿如何改稿还体会到了细节决定成败的重要性，让自己在以后的生活中都时刻注重细节这个问题，同时学到如何做好待人接物的角色互换，处理好与他人的关系，以礼待人、以诚相待，学会更好的处理个个问题。在学习上，积极抓住机会与外教进行交流做练习口语，提高自己的口语表达能力，熟记课文内容并跟随录音进行模仿，多听多写多记多背，练习自己的语音语调。练习听力多听法语歌曲，多看法语电影。在学习上最求完美，达到高标准，高要求完成自己的作业内容，时刻监督自己更好的完善自己。在生活中，乐于助人与他人友好相处，成为他人最好的倾听者。

大二期间担任12级法语本科4班教官，锻炼了自己的管理能力，提高了自己的口语表达能力，在学习语言方面也总结了许多经验，必须注重语法基础，夯实语法功底的前提下多背诵单词课文，多听录音纠正自己的语音语调，多练习自己的写作，提高写作能力，抓住机会与外教进行口语交流，并熟记语法，将口语运用到实际生活中。

 相信在以后的学习中得到更多的成长，以更好的完善自己，让自己的口语表达水平，做事能力得到更大的提高，相信自己可以做的更好，站在更高的舞台上。

教官成绩：

在校期间曾获得“最佳优秀组织者”、“优秀西点教官”、“助学金标兵”、“进步奖”，所在班级多次获得外语班级、最佳班集体等荣誉。

 教官总结：   

 每个同学都有自己的学习方法，找到自己的学习方法很重要，大一要打好语法基础多背单词多背课文以及小短语。记好时态搭配是很关键的问题，不懂得问题应积极向老师问清楚，并在课下进行整理归纳总结，做好复习预习的工作。

把语法进行归类，并把动词变位进行归类。将第一组动词和第二组动词和第三组不规则动词进行归类并进行整理。背诵视听课文和精读课文以及重点句型，多与他人进行口语交流。

需要解决的问题：

A：再领读过程中纠正各位同学的发音。

B：熟记课后语法知识点，并进行归类。    C：分清复合过去和未完成过去时态的差别并背诵个别句子。    D：如何对第一组第二组第三组动词进行相应的变位和整理。    E：背诵课文和单词。    F：同学们的学习积极性不大，需要带动他们的主动性，并充分发挥他们的自主学习能力。

G：学好介词搭配的规则，以及发音技巧发音规则。    H：准备好个个小话题的口语表达，并与同学进行口语小练习，背诵视听的重点口语表达法。