我院是由俄语、阿拉伯语、越南语、泰语四个语种组成的小语种学院。现我院把这几个小语种分成了30个西点口语训练连队，并且每个连队都配备了由学院精心选拔的教官。在出西点期间，同学们积极配合教官的各个教学步骤。这不仅调动了教官的教学积极性。同时也提高了同学们的口语水平。

每天早晨7：20同学们准时到位，有行政教官点名，7：25开始进入早读状态。我们不仅在室外西点做到积极向上，在室内出西点，同学们的热情依然不减，7：:25准时起立，在宽敞明亮的教室里洪亮的朗读着每一个单词，每一个短语，每一个句子。

（1）我们学院的特色是把晚自习与早晨的“西点式”口语训练相结合，针对大一新生，我们制定了一个时间计划表：

每天晚上6：55分教官们会准时到所负责的班级进行指导

7:00-7:30看新闻联播，天气预报。

 7:30-8:00大一新生班的教官会带领同学们复习当天所学的内容，由于大一新生正处于学字母的阶段，为了避免笔记上的书写错误，这个环节是万万不能少的。

8:00-8:30教官将第二天要讲的单词、句子写到黑板上带领大家学习。

8:30-9:00是学生的自主学习时间，并保持室内安静。

对于大二、大三学生我们根据学生的学习需要也制定了相应的时间计划表。

7:00-7:30看新闻联播与天气预报。

7:30-8:00教官将第二天讲的东西写到黑板上，为方便学生做好提前预习。

8:00-9:00学生自主学习，并保持室内安静。

（2）我们学院的每一个连队都打出了属于自己的口号，在西点口语训练结束时大家都响亮的喊出口号，鼓舞士气。

（3）每个连队的教官都来自于本学院，他们对学生认真负责，每天认真写教案，并且实行室外外语授课，深入贯彻学院的研究成果之一：自然学习法

（4）全院学生共同履行四不原则：不迟到、不带饭、不扔垃圾、不早退。

(5)学院的老师们每天上班之前必先去“西点式”口语训练营转一圈，而且经常给西点教官开会，针对西点口语训练上出现的问题进行及时的解决并做出调整方案，将学院的要求及时的传达给教官，适时的引导与鼓励每一名教官。

(6)最重要的一点，我们为了提高学生的学习兴趣，以工作流程为基础，进行实际情景模拟会话，提高学生的实际操作能力。

(7)业务院长对教官的教案提前进行检查，避免一些小错误的发生。