2014年8月6日在河北外国语学院五楼大教室顺利开展了辅导员技能大赛之班情熟知的上半场比赛，参加此次比赛的领导有政研处处长陈乐音及各二级学院的院长，本次比赛分为两个环节，分别为客观题和主观题两大部分。

其中客观题包括三部分内容，即A、大海捞针。随机抽取参赛选手3名学生，回答这3名学生的相关信息，以答对的信息数量计算成绩；B、鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片，与其他参赛选手的学生照片进行混合排列，参赛选手依次从众多照片中挑出自己的学生，并回答每个人的基本信息，以答对的信息数量计算成绩，照片与人不能对号成绩为零；C、描述定位。随机抽取参赛选手3名学生信息进行考核。随机给出3名学生的若干信息，参赛选手根据随机信息进行学生定位，如参赛选手不能定位，则可按参赛选手的要求进一步提供学生信息，直到参赛选手准确定位到具体学生为止，以剩余的信息条数计算成绩。

主观题是参赛选手在客观题比赛之前五分钟先抽取以文字描述的案例，再答完客观题之后进行案例分析，此项内容旨在考察辅导员组织语言的能力和处理问题的能力。

    通过此次大赛，旨在让教师们能够利用学生不在校期间给自己充电，让每一名教师通过这种形式来加深对同学的了解，为自己的管理工作增加砝码。