1、一个人成熟的标志是你的沉稳度、忍耐度。

2、让学生成为学习的主角，我们的课堂有两个主角：老师是主导演，学生是学习的主角。

3、让个人的表现欲得以实现。

4、在课堂上尽量把任务分给学生，激励学生想、激励学生思、激励学生做、激励学生找、激励学生争。