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念小理大——外语思维


2020-08-19 13:21:31 来源:河北外国语学院育德学院 浏览:262

1、听力上不去,口语就上不去。任何语种提高听力的方法都是相通的,要从自然的角度研究提高听力的方法。

2、各个语种建立翻译室,名字就叫“河北外国语学院某某翻译室或某某翻译中心”。

3、指导学生系统地研究:语言国家政要的成长路程,语言国家重要企业家、教育家的成长过程,整个国家建筑的主体风格,卫生管理制度,信息技术在世界的排名,国家的地理状况等。通过这些为学生打造实用、拓展知识的平台。

4、把二外转化为复语,复语班的实践也要成为品牌。

5、西藏的喇嘛每天有一个功课,叫“出难题、解难题”活动,以此提高对佛经的理解。每年各地的喇嘛可以参加一年一度的辩经大会,与多位长老同时辩论,如果取胜,可以考取最高的学位。也可以让学生天天开展“出难题、解难题”活动,一是可以把口语练出来,二是可以把解决问题的办法练出来,三是获得经历、经验和知识。“出难题、解难题”活动要成为河外赖以生存的魂魄,老师和学生都要有“出难题、解难题”的习惯和办法,并以此为乐。西点军团和各个学院都可以搞,把人难住才好,但是要注意:解不出来后,一定要告诉他答案,解难题不是为了打击,不是要把谁都弄得垂头丧气。

6、辩论的技巧:①解难题练习应该是辩论的基本功;②强词夺理练习;③引用古典的事例或国外的事例。

 

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