1.真正的核心技术、关键技术是等不来的，必须依靠自主创新，要把提高自主创新能力摆在科学发展的首位，在教育教学的若干领域掌握核心技术，拥有一批自主知识产权，造就一批具有竞争力的处、学院。
2.具有特色课表，特色课堂建设，特色专业建设，特色教材建设，特色教师队伍建设，特色教法集锦，就是我们的目标。只有这样，整个河外才有特色。特色不是为了哗众取宠，而是为我们提高质量服务。
3.不做一劳永逸的事，要常做常新。

4.谁具有创新能力、发明能力、创造能力、进步能力，谁就是弄潮人，谁就会在高教界的潮头上弄潮。我们河外要争取成为高等教育的弄潮人。
5.创造性工作的动力源泉：（1）有榜样的吸引与鞭策；（2）对领导者的真诚信服与崇拜；（3）对事业坚韧不拔的热爱与追求；（4）有浓厚的兴趣做基础。
6.创造性工作的方法、途径：时刻抱着一种敢为人先、誓争一流的心情去工作。用行动落实领导的意图，用工作结果来展示自己的才能和与众不同。