1.做事，一定要记住“水平尺原理”：当一个人的思维、语言最缜密的时候，他的行为是最不缜密的时候；当一个人的行为最缜密的时候，他的思维或语言肯定最不缜密，这就是平衡。行为语言和真正的语言就是“水平尺”，不在这头，就在那头。因此，最轻松的人应该是堂堂正正的。
2.研究世界知名和国内知名的政治名人、科学名人、社会名人、思想大家、教育家的故事，用来启迪自己的教育方法。多学这些人，才能陶冶情操，升华思想境界，不要做一些影视演员的追随者。
3.说话、办事、发言、讲话，一词一句都关学校荣辱；一举一动都是师表本色。
4.六个转型：从被动工作向主动工作转型；从“做一天和尚撞一天钟”向想事、做事、成事、成大事转型；从“要我做”向“我要做”转型；从部门分治向集约化、合作型转型；从颗粒状向系统化转型；从抓细枝末节向抓核心竞争力转型。
5.不断地找问题是我们学校永恒的追求，也是我们的制胜法宝。大家都要学会找问题、学会解决问题、学会解答问题、不要绕着问题走。
6.河外人要具备“六商”：韧、情、胆、心、智、悟。