1.部门制定规划时，要大规划套小规划，先制定六年规划，再制定三年规划，再制定学年计划，再制定学期计划，用规划和计划梳理思路。
2.今天来了，就按昨天考虑好的去做；今天考虑明天的，明天考虑后天的，这样来做工作，每一个人一踏入校园门口就知道今天要干什么。不能当一个“梁上君子”，窃取学校的时间干自己的事情。
3.河外人与人之间需要：礼让和谐的语言；有文化修养的语言；充满哲思睿智的语言；满含尊重的语言；幽默艺术的语言以及一心为公的情怀。
4.理念有时比较枯燥，但在人们心灵深处埋藏久了就可能发芽；理念还是易燃剂，一旦实现了心灵之间的对接，就能撞击出光彩夺目的火花。理念是“一把钥匙能开千把锁”。
5.要解释要求和理念的初衷，让师生了解学校，让师生理解学校，让师生热爱学校，让师生为学校的发展进步和美好明天而努力奋斗。贪污学校的要求和理念比贪污金钱还可耻。
6.让理念认祖归宗，同类排序。让理念与工作案例相结合来写文章。