一、形体课、舞蹈课上课要求
1、服装要求
(1)课前五分钟统一换好形体服(包括上衣、裤子、鞋),不按规定着装者禁止进教室上课。
(2)禁止配带首饰(如:手表、手镯、大耳环、项链等)上课,以免发生意外损伤。
(3)头发要求必须统一盘起,不能散发上课。
2、遵守上课时间,要求教师提前五分钟到教室开门,不准提前下课。如发现提前下课,扣除该任课教师当堂课课时费。
3、上课铃声响后,由班长整队集合,不准交头接耳,实行课前点名制,任课教师严格记录考勤,每次课结束后由教师整队集合进行总结。对于上课期间不遵守纪律的学生,教师有权停止其上课,并要求其改正。
4、取消见习制度,有事有病需按时请假,请假的同学必须持有班主任老师批准的假条,交任课老师登记即为请假,否则按旷课处理。
5、课程成绩:
满分100分,出勤成绩占10%,平时成绩占20%,期末成绩占70%。课程总成绩=出勤成绩+平时成绩+期末成绩。60分以上(含60分)合格,85分以上优秀。迟到一次扣1分,事假、病假一次扣1.5分、旷课一次扣3分。旷课三次取消本学期该科目的考试资格。
6、遵守课堂纪律,禁止在形体室内追逐打闹,出现意外损伤由学生自己负责;禁止坐压把杆,损坏一根由该学生照价赔偿300元。
7、老师根据学生的实际情况制定教学内容,学生需按要求在教师指导下进行训练,动作难度较大或技巧性动作,需在老师保护下完成,教师要保证学生的身体安全。
8、做到人走灯关,下课后班长指定专人负责关闭门窗后方可离开。
9、各形体教室的卫生、公物安全由各教室的任课教师进行监督检查,任课教师为第一责任人。
二、艺术课教师备课标准
艺术课程备课同其它课程一样,要面向全体学生,要注重知识、技能、素质的培养,同时要在教学中渗透德育、美育教育。围绕我院以教育教学为中心的思想,特制定以下标准:
(一)、教学计划
1、研究学科教学要求,掌握教学中的重点、难点、认真研究有关教学参考资料,结合学生实际,在每学期开学初制订本学期教学计划。
2、按照教学计划制定教学进度并填写教学进度表,按照教学进度备课时,根据学生的接受情况可做设当调整,但整体教学目标要按时完成。
(二)、编写教案要求
1、备课时要按照我院教案本上规定的要求详细写明包括章节、课时、授课日期、教学重点、教学难点、课堂类型(新授、练习、复习)、教具准备、教学过程、作业、教后感等各项内容。
2、在教学步骤栏内要把从组织教学开始到课后小结的整个教学过程中每个教学环节都写详细,可以另附纸张。
3、书写规范,字迹工整。
4、每学期教学结束,将教案交所任课的系进行审核。
(三)、教师备课要求
1、要做到“五备”:
(1)备大纲:按教学大纲要求,结合学生在实际教学当中的接受能力,做到由浅入深,深浅适当。
(2)备教材、资料:根据教学大纲要求,在原有教材的基础上,广泛搜集资料,并将知识点融会贯通。根据教学内容逐渐渗透德育、美育教育。
(3)备方法:重视教学思想,掌握授课技巧,让学生主动接受并能自主运用,提高教学质量。
(4)备学生:了解学生实际情况,因材因人施教。根据不同内容不同学生选择恰当的教学方法,尽量有利于调动学生学习积极性,并认真设计教学过程。初备课时,要尽量把要对学生说的话,以及预估课堂上会出现的问题都详细的写在教案本上。
(5)备板书:理论课教学时,要做好板书设计,要抓住教学中心,理清脉络,用简洁的文字或图形,把一节课的中心内容展现于黑板上,让学生易于理解,便于记忆。并要求学生做好笔记,任课教师要对学生笔记进行抽查。
2、教学后记:.根据教学实践,认真写好教学后记,及时将教学过程中的经验,教训记录下来,特别是教学效果,作为下次课或以后教学的借鉴。及时改进教学方法与内容,不断提高课堂教学效果。
3、所需资料要提前准备好,音乐等资料应提前试用。需学生准备的物品要提前告知学生。
三、艺术课程成绩登统标准
根据学院对成绩登统的要求,对我院艺术类各课程在成绩登统环节做如下规定:
1、成绩考核要严格把关,考试成绩由三项组成。
(1)出勤成绩:占总成绩的10%,每次课都要在《学生出勤登记表》上对学生出勤情况做好记录,期末时进行汇总,按要求进行打分。
(2)平时成绩:占总成绩的20%,根据学生平时上课的态度、学习效果及课后作业完成情况综合进行评定。
(3)期末成绩:占总成绩的70%,按照每学期期末“艺术课程考试安排”的要求,进行期末考试成绩评定。
2、各项打分按百分制计算,并填写在《学生出勤登记及考试成绩一览表》。
3、以电子表格形式对各项成绩形打出。表格形式(图例):
2011—2012学年第一学期形体课考试成绩
11学前班
4、成绩登统时,对于考试未通过、未参加考试(缓考)或取消考试资格的学生,要在成绩单中注明并报教务处。补考或未参加考试的学生以补考后成绩为准。
5、各任课教师成绩登统要认真仔细,避免因人为失误而造成登记错误。
6、成绩登统结束,各任课教师要将成绩的电子版交艺术中心进行汇总,汇总审核后交相应的系。
7、成绩登统结束后,根据各班的考试情况,由各任课教师负责填写所带班级的成绩分析,每班每科目一份,填完后交艺术中心进行存档。