1、培养学生的自立性、自控力、创造力。同时，要培养老师的自立性，不要总想着倚靠上级。让学生在主动的独立探索中，培养独立意志和不断成长的独立创造力。

①自立性：什么最可爱？能够独立处理、解决问题，独立完成任务的最可爱、最得人心、最讨人喜欢、最能锻炼人、最能使人快速的成长。

②自控力：培养学生的自控力，要体现大教无痕。要在潜移默化、润物细无声中，培养一个人自己控制自己的能力。一个人，做完一件事，他可能增长了一些自控力，做完两件事，他可能又增长了一些自控力，等到做完21件事后，他的自控力就会无形、无痕、无声的培养起来了。

③教育学生三原则：无声、无形、无痕。

2、感情越丰富的人，他的智力就越超群，但前提是用公平公正的心做支点。感觉是情商和创造力丰沛的源泉。

3、影响是教育的最高境界，我们应该把大学变成一个影响之源，让被影响者“依意而变”是影响教育的最高目标。

4、要从低标准开始，给每一个学生走向成功的机会。

5、如果一个人一生认定一个简单的方向，而一直做下去，那么，他一定会达到别人无法企及的高度。

6、总政治辅导员和班级辅导员必须有四种技能：专业技能、管理技能、沟通技能、决策技能。

7、河外3立：立身、立言（研）、立功。