团委：张扬

7月9日上午，一周的学习大会在五楼大教室如期举行，此次会议上，孙院长又提出了很多新的理念和工作方法，包括对每一个人在暑期里的工作都做了相应的指导，我就其中“讲理、听话、带头、作息、列点、说话”和“值班人员实行打卡制度”两个理念阐述一下我自己的理解。

讲理：就是作为部门的领导或是班级辅导员给下属或学生布置任务时，都应先告诉下属或学生“为什么”，领导要说出做这项工作的道理来，那么下属或学生才能顺理成章的去做。

听话：其最基本的意思就是按照领导要求的去做，领导要求不做的我们坚决不做，领导要求我们做的，我们就要加倍的去完成，把工作拓宽，领导要求我们做“1”，那么我们就要完成“1.1”。

带头：就是说每一个人都应具有榜样和示范的作用，我们要求下属和学生做到的事情，自己首先要做到，如果我们要求学生和下属做的事情，可是作为领导的却没有做到，那么，就会使下属或学生从心里产生一种反感或是逆反的心理。就像孙院长说的：“只有领导带好头，下属才能有劲头”。

作息：其基本意义就是遵守作息时间，不迟到、不早退、不请假、不旷工等等，但更深一层的意义是当领导交办你一项任务时，你要按照领导规定的时间去完成，或者提前完成，因为如果提前完成了，领导不满意或是中间出现了问题，我们还有时间进行修改，最终达到领导满意的结果。

列点：孙院长说列点是做一切工作计划的基础。我觉得列点就是把我们的各项工作以及各项工作所要达到的目标进行一一列举，然后根据自己所列出来的各项任务进行逐一的落实，那么我们就不会出现丢三落四或是头脑不清，不知道什么时间该干什么，什么时间不该干什么的情况发生，我们会一直处在头脑清晰和条分缕析的状态中工作。

说话：孙院长告诉我们对下属说话时要注意自己的语气、语音、语调和方式方法。我觉得没有一个领导是坏领导，作为一个部门的领导都想让自己的下属成才，当我们获得荣誉时，她会继续鼓励我们，甚至比自己得到领导的表扬更兴奋，但是如果我们没有做好工作批评我们时，我觉得这种批评不是“批评”，而是领导发自内心的替下属着急和“恨铁不成钢”的心情，孙院长说过：“领导要尊重下属”，尊重都是相互的，要想得到领导的尊重，就要努力地工作，完成领导交办的任务。

值班人员实行打卡制。首先我认为值班体现了一个人的责任心和对工作的态度，有的人可能就是单纯的为了完成值班而值班，而有的人就是把值班当成一项工作去完成，那么这两种人就会造成两种不同的值班效果，前者可能就是应付差事，机械化的值班，而后者就会把值班的时间利用起来，学习笔记，备课、看书来提高自己文化底蕴等等，同时，值班人员应遵守值班作息，我们通常在等红绿灯时都会“宁等三分，不抢一秒”，那么，我们值班工作也是一样的，我们也要“宁等三分，也不提前一秒下班”，每个人都遵守这样的作息，那么我们的值班工作就不会出现空岗、缺岗的现象，因此，我认为只有具备强烈的工作责任心和高度责任感的人才会做好值班工作。