团委:李曼

“活到老，学到老”，这是我国伟大领袖毛泽东主席说过的经典语录。他告诉我们，学习应该是一辈子的事，是不会终止的，要有不断学习的意识。上学的时候，学习仿佛是一件被动大于主动的事情，我们不得不为了自己的将来去学习新知识，好改变自己的命运、掌握自己的未来。那时候，我们会把学习当成一种压力，升学的压力、就业的压力迫使我们去学习。一直到工作，学习的压力也并没有减少，也会因为想提升个人的工作能力而不断的学习、充电。

其实，每个人都会有在学习上懒惰的一面，就算是再喜欢学习、再热爱知识，也偶尔会给自己开开小差，或是也有着骄傲自满的一面，觉得自己的学习水平和知识内涵已经不错了，可以有所懈怠。这些想法和做法都是很正常的。可是，生活、工作中的竞争是不会因为你的懈怠而停止，也不会因为在你所掌握的知识水平所停留。

学习是一件无止境的事情，竞争也是不会停留，不想被淘汰就得学习。可是怎样才能把被动情绪变成主动呢？我们专注于某些事情的时候，有很大的原因是因为感兴趣，所以在学习上，也可以找到自己的兴趣点。然后从这个兴趣点着手，就会暂时由被动转为主动。但是这也是暂时的，任何一件事情，都会有一个感兴趣的度，或者可以称之为感兴趣的期限，或长或短，每个人都不同。我们要在感兴趣的这个期限内找到继续主动学习的另一个动力点，好让学习不因感兴趣期的终止而终止。

我自己也确实是个学习上很懒惰的人，经常买的书都不会看完就再也拿不起来了。但是后来发现，学习其实是一件令人上瘾的事情。“上瘾”一词，字典内的解释是喜欢某事物，成了癖好。如果把学习当成一种癖好，那什么事情都不会难倒我们。那怎样才能将学习变成自己的癖好呢？那就是不要间断学习。任何事情也是一样，一旦有所间断，就会有一种再也拾不起来的感觉，甚至也会丧失自信心。学习只要开始找到兴趣点，然后不要间断，克服内心的懒惰，渡过学习懒惰的瓶颈期，一定会发现学习已经成为一种戒不掉的“瘾”。这就是为什么，一些学者或者大师，会对知识的渴求那么大，不断的攀登学术界的高峰，拥有了高学历，还要再深造、再研究，仿佛占据他们一生的就是学习。当然，学者或者大师不是每个人都能当的，更多的还是平凡的人，学习是不分身份地位，每个人都需要学习。

以前觉得读了大学就可以放弃继续深造，也从来不会去想有一天还要再深造、去学习什么。可是一旦因为兴趣爱好选择了再深造、再学习，会发现学习真的很上瘾。就像是开了闸的水，一旦好奇心的驱使把闸门打开，那水流就会像泄了洪一样的。

学习由被动变主动，也许很难；找到学习的兴趣点，也许很难；不间断的学习，也许很难。万事万物都是开头难，但只要能有勇气把这个头开好，就不要放弃，不要对不起当初开头的勇气和气魄，选择继续下去，就像我们外院的精神一样——“专注、坚持、征服”，把这个精神用在学习上，不要因为毕业和工作而终止学习。现在的河北外国语学院，是处在发展中的时代，需要我们河外教师学习的东西太多了，学习会议笔记、学习专业知识、学习为人处事等等。

只要坚持，就会发现——其实，学习很上瘾。