1、“谁家的烟囱先冒烟，谁家的高粱先红尖；谁家的土地耕得勤，谁家的粮食打满囤”。在学校，“土地”就是学生，“耕”就是管理，对学生要“耕”得勤，把教学挂在心上，教学要灵活，“耕”指的是学生管理，如果遇到孩子们学不会的东西就要反复讲给他，直到他学会为止，作为老师，如果反复讲，孩子们还是不懂的，就要像对待自己的孩子那样，找到懂的方法，直到他学会为止。

2、教师要扎根于学生之中，课堂上是学生的授业恩师，生活中是学生的做人导师，交往中做学生的知心朋友。

3、让能力的风挂起来，让比赛的火焰旺起来，各个组织都要把举办比赛当做一块法宝，运用口语比赛、外语演讲比赛、外文歌曲等形式把知识转化成能力，不能让学生把知识当堂转化为能力的教师就不是合格的教师。

4、做一名具有良好职业道德、职业精神和社会责任的专家型职业人。

5、一名教师在课堂上的表现，学生知道的最真实，谁丢了课堂这块阵地，谁就丢失了自己的位置。