团委：苏军霞

不同学校培养出来的学生，会体现出不同的品质。不同的老师培养出来的学生也会体现不同的风格。我在打车、吃饭、出去游玩时，有些人会不经意的问我一句：“你是大学老师吧，你是不是｀河外＇的老师呀！”每次我都会很惊讶，我找遍全身也没发现哪里贴着｀河外＇两字，是呀！稍微了解学校的人们，会轻而易举的通过老师、学生的言谈举止而分辨出来。就像同一个大学的老师一眼就能看出这个学生是哪个系、哪个教师培养出来的一样。

记得有一次我回母校探望，错把自己的师哥当成了教练，当时感觉很尴尬，事后想想，当你的学生崇拜你把你当成他的偶像时，他会不自然的去模仿你，从学生身上就会找到老师的影子！

河北外国语学院被大家亲切的称为“河北的小清华”“石家庄的北外”，我想这也是源于对学校领导、老师、学生的认可。告诉你一个小窍门，如果你的身边碰到了以下列举的学生，那肯定是“河外”的，因为它们已经成为“河外”学生的标志：

一、“河外”学生清醒的认识到：“苦三年幸福一生，玩闹三年痛苦一辈子”。

二、诚信、自立、求知、成才、报国。

三、注重团队协作，不抛弃、不放弃任何一名团队成员。

四、让自己“先成人后成才”。牢记“学识不过关是次品，技能不过关是残品，体能不过关是废品，道德不过关是危险品”。想要“成才”，就要先学会“做人”， “人才”二字，“人”在前，“才”在后，其中的含义就是要让自己“先成人后成才”。

五、忠诚、肯吃苦，能说、会写、善做，在最短的时间内成为众人瞩目的焦点，接到任务后，能克服重重困难，高质量完成任务。做人要讲忠诚、忠心，要做事业的忠诚。

六、把别人坚持一天、两天的事，坚持一年、两年；把别人坚持一年、两年的事，坚持十年、二十年，一天进步一小点，一月进步一大点，一年上个新台阶，这就是从平凡走向伟大的路径。

七、时时处处具有“亮相、亮剑”精神，在没有可能的时候争取可能，在没有机会的时候争取机会。

八、具有在别人瞧不起的眼神中崛起的秉性。

九、每个河外人都会从不自觉的捡起自己脚下的一片纸屑开始涵养自己的德性，把素质体现在点滴之中。

十、具有熔众家之长于一炉，打造自己见解、技能的能力。

十一、注重“三学”，即学方法、学应用、学创造。

十二、争做“六有青年”。做一个有志气有理想、有专长；有职业、有地位、有美誉的“六有”青年。

十三、早上句子有领读，晚上词汇有确数，七八节课社团比，专业外语准备足。

十四、宿舍练习的好地方，不费笔墨和纸张，大家开口比着练，雏鹰也能变凤凰。

十五、中外口语齐努力，怀揣本事打天下！

十六、善于人际交往。与人交往以大局为重、藏锋不漏、稳妥处理、彼此满意！

十七、注重涵养自己的底蕴，培植特长，彰显气质，钻石人生！

十八、把自己的特长做到极致。

十九、注重把事情从小做大、把小做大、累小积大。