1、教是为了不教，只有让学生掌握了学习的方法才能实现不教，教的最高境界就是让每一个学生学会终身学习。

2、有的需要解决的必须解决，解：把因果剖析的很透彻，决：到头，根除，绝根。找问题的根，就要用十个词，找的过程就是解的过程，决的过程就是把问题的根挖掉的过程。

3、做为领导不要吝啬荣誉和权力，可以把荣誉和权力多给下属一些前提是只要下属做到了，马上就给。

4、培养、树立学生“准职业人”思想，强化老师的“专家型职业人”思想；培养学生“准职业人”的做事习惯和处事作风，培养“专家型职业人”的职业工作习惯、职业工作态度、职业人的工作目标、标准和要求，形成河外的职业人精神。师生都在贯彻学院要求上下功夫、讲方法、求落实，做好河外的看门人（大门、公寓、值班等），每个人都要有做好学院剩余的看门人的意识。