1、没理才会声高,有理应该降调,应该栓住“脸子”,别老成为被告。人的“脸子”是素质,一定要把个人的情绪拴住。
2、我们要追求毕业生的就业质量和就业率,毕业生的就业质量和就业率主要来自于教师的质量、教学的质量和学生的学习质量。
3、如果自己不行可以在做中逐渐地行,并在逐渐行中真行,真行时间长了就成了专家。
4、一个人应该有毅力能力、自觉能力、形成习惯能力。
5、梁晓声提出人文素质有四个特征:“根植于内心深处的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、帮助他人的善良”。